2024. ANALISIS KESALAHAN KONSEPTUAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BARISAN DAN DERET ARITMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN. 12, 1 (Feb. 2024), 73–83. DOI:https://doi.org/10.33659/cip.v12i1.310.