“Analisis Miskonsepsi Siswa Berdasarkan Gender Dalam Pembelajaran Fisika Dengan Menggunakan Tes Diagnostik Two-Tier Di Kotabaru”. CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN 7, no. 1 (March 29, 2019): 59–66. Accessed August 6, 2026. https://ejurnal.stkip-pb.ac.id/index.php/cendekia/article/view/120.