Nurul Iman, N. (2023). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLANDED LEARNING MELALUI APLIKASI TELEGRAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMK SAMUDRA NUSANTARA MAKASSAR. CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN, 11(2), 206-213. https://doi.org/10.33659/cip.v11i2.283