Mukhsin, M. (2018). HUBUNGAN METODE MENGAJAR DOSEN TERHADAP HASIL BELAJAR MATAKULIAH ALJABAR STKIP PARIS BARANTAI KOTABARU (Studi Kasus). CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN, 2(5). Retrieved from https://ejurnal.stkip-pb.ac.id/index.php/jurnal/article/view/82