Helmalia Fitri Atikah, Aisyah Nur Fairus ,. 2024. “Analisis Urgensi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Inklusif”. CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN 12 (2), 177-86. https://doi.org/10.33659/cip.v12i2.349.