Tentang Jurnal Ini

Jurnal Literasi, Inovasi Pendidikan Matematika (LIMIT Jurnal) adalah jurnal ilmiah nasional peer-reviewed yang didedikasikan untuk menyebarluaskan hasil penelitian, pemikiran kritis, dan kajian komprehensif di bidang pendidikan matematika. Jurnal ini berfokus pada dua pilar utama perkembangan pendidikan modern: literasi matematika (kemampuan individu untuk merumuskan, menggunakan, dan menafsirkan matematika dalam berbagai konteks) serta inovasi pembelajaran (pengembangan strategi, media, teknologi, dan asesmen baru yang adaptif terhadap kebutuhan zaman).

LIMIT Jurnal menerima artikel penelitian asli, artikel tinjauan, artikel konseptual, dan kajian terapan yang memberikan inovasi serta dampak terukur terhadap pengembangan pendidikan matematika.

Diterbitkan sebanyak 3 kali dalam setahun pada bulan Januari, Juni, dan Desember, LIMIT Jurnal menerima naskah dalam Bahasa Indonesia. Jurnal ini berkomitmen menjaga kualitas akademik, standar etika publikasi, dan akses luas terhadap pengetahuan ilmiah melalui kebijakan akses terbuka.